猜猜他是谁300字优秀作文三年级

猜猜他是谁300字优秀作文三年级

篇一：猜猜他是谁黄子瑜我们班有一个可爱的同学。他有一双大大的、闪闪发亮的眼睛，就像两颗玻璃弹珠，那双眼睛还是一双火眼金睛呢！有一次，我的尺子不见了，请他帮我找找，没想到一下子就找到了。还有一次，我和他玩游戏，看谁先摸到对方的太阳穴谁就赢。我只是一个细小的失误，就被他那双火眼金睛逮了个正着，他身子向左，但却用右手一摸，来了个声东击西之计，我输了！他足球绕杆的时候爱绕Z字形。有一次，他一脚把球都踢到隔壁班的场地了，我们惊的是目瞪口呆，隔壁班的同学也是个个呆若木鸡，半晌才回过神来。他接着左一脚、右一脚地踢着，还是经常踢到别的班的场地里，别的班的同学都停了下来，跳绳的不跳了，足球绕杆的不绕了，跑步的不跑了，大家都在议论这颗球和踢球的人。接着他又是一阵大幅度的绕杆后，球稳稳地被踢进了球门，终于结束了。你们猜到他是谁了吗？篇二：猜猜他是谁金驿航我们班有一个可爱的同学，让我们来猜猜他是谁吧！他的头发乱乱的，蓬蓬的，像一个可爱的鸟窝。下巴尖尖的，像一颗瓜子。他的眼睛非常纯净，炯炯有神，像两颗黑珍珠。他那瘦小的身体像细竹竿，好像一阵风就能把他吹走似得。他最喜欢打篮球，还记得二年级那次篮球赛，他从别人手上断下球，带着球左闪右躲，球好像粘在他手上一般，别人怎么也抢不下来，最后他一个鱼跃跳起，接着一个三分远扣，篮球飞向球筐，在球筐边缘绕了一圈又一圈，却怎么也没进，那时，我们的心中像装了一只小兔子一样，七上八下，非常紧张。突然球进了，全球顿时响起了雷鸣般的掌声！他也热心助人，有一次放学，外面下着倾盆大雨，我没有带伞，正不知所措时，他走过来，拍了拍我的肩膀说：“你没有带伞吧，没关系，我带了，我们一起走吧！”这时外面很冷，我的心却暖暖的。现在你知道他是谁了吧！篇三：猜猜她是谁陈畅伊我们班有个可爱的同学。她鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，水汪汪的眼镜就像两颗黑色的宝石，闪闪发亮。笑起来时，眼睛眯成一条线，小小的脸上嵌着一对小酒窝，非常可爱。走路的时候，她的两个马尾辫一甩一甩的，就像两只小鸟在跳舞、聊天，特别有趣。她擅长画画，画的漫画人物形象逼真。每当其他同学下课都在休息聊天时，她却坐在座位上安静地画画。这时，画笔就像绣花针一样，锈出一幅幅色彩各异、五彩缤纷的作品。渐渐的，大家都喜欢她画的画，争着抢着她给自己也画一幅。她科学作业总是完成得又快又好。我遇到不会的题目时，她都会积极地来帮助我解决问题。有一次，在学习月相这课的时候，我怎么也搞不懂，急得像热锅上的蚂蚁。她发现我眼泪都在眼眶里打转了，连忙凑了上来，说道：“别着急，我来教你。”我听了心里暖洋洋的，而且很快就掌握了这个知识点。现在你的心中有答案了吗？她是谁？篇四：猜猜他是谁熊晨瀚我有一个活泼可爱的同学。他有一双水汪汪的眼睛，一笑起来眯成缝儿，一发脾气瞪得像两个小圆球。他的小脸蛋黑黑的，可能是他经常到外面去玩，在太阳下晒多了的缘故。他的腿又细又长，像两根筷子一样。他唱歌像百灵鸟一样好听，每次音乐课上都能听到他优美的歌声。他的歌声有时婉转得似山谷中黄莺的鸣叫，有时浑厚得如雄鹰展翅时的长鸣，有时动人得像潺潺流水般低吟……暖暖的，流入心田，让人沉醉其中。他是一名足球小将，他的点子可真多。在一场比赛中，他一边大喊其他队员的名字，引开对方的注意力，一边用力一脚将球传我脚下，而他自己也快速地向对方禁区跑。可当大家围住我时，他又偷偷的挥手示意我，让我将球传给他。我们就是足球场上的一对超级搭档！现在你们心里答案了吗？篇五：猜猜他是谁金雨桐我有一个好朋友，我们是同班同学。他的脸圆圆的，眼睛大大的，像两颗黑色的珍珠一样闪闪发光。他跟我差不多高，每天早上走进教室的时候，他的脸上都挂着微笑。他是一名足球小将，放学时，我经常能看见他矫健的身影。在一场比赛中，队友把球传给了他，他带球突进，过了一个球员以后，他直奔球门而去，对方的守门员也严阵以待。只见他猛踢一脚，球划过一道优美的弧线，“啪”的一声，球飞快的窜入了球门。为我们赢得了比赛的胜利。也获得了全场的赞叹。在我的眼中，他还是一名昆虫专家。暑假里，我们在小区里一起抓过蝉，蝈蝈和蟋蟀。有一次，我们一起在小区里捉蟋蟀。我们顺着蟋蟀的声音走，终于在一处草丛找到了声音的来源。我们蹲下身，拨开草丛，发现了一只又大又黑的蟋蟀。他悄无声息地走过去，用手飞快的一扑，就把那只蟋蟀抓住了。他可真是抓昆虫的小能手啊！你知道他是谁了吗？篇六：猜猜她是谁徐逸欣我们班里有个可爱的同学，她的皮肤黑黑的，一双又大又圆的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠。她还有这一头乌黑的头发，一走起路来头发就一摇一摆，可爱极了。她很喜欢画画，课间一有空她就会拿出水彩笔和图画本画了起来。她最喜欢画小动物，每个小动物在她灵巧的手里都会变得十分可爱，让我佩服极了。她是个“跑步小达人”，她跑步很快。有一次上体育课，老师让大家跑五十米，我紧张得不得了，可她却很兴奋。轮到她跑的时候，听到老师一声令下，她就像一道闪电似的冲了出去，她用力摆动手臂，在跑道上飞奔，把其他同学都甩在了后面。当老师说出成绩时，同学们都被惊呆了。她还是一个乐于助人的同学。有一次，我找不到橡皮了，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，只听到耳边响起一声温和的声音：“徐逸欣，你别着急，先用我的橡皮吧。”我接过她的橡皮，心里安心极了。她就是这样一个可爱、乐于助人的女孩，大家来猜猜她是谁吧！篇七：猜猜他是谁朱奕明我有一个好朋友。他的头发短短的，眼睛大大的，笑起来有两个可爱的小酒窝。他的性格很开朗，每天都笑哈哈的。他做事很冷静，我从来没有看见他慌的样子。他还很幽默，他会编一些搞笑的歌曲，逗得我们哈哈大笑。他是我们班的运动达人。他是一个跳绳高手，他跳绳的时候会用力甩动手腕发出唰唰的声音，那速度可快了，最多能跳250多个呢！他体前屈也很厉害，他最多能推到20厘米以上，是男同学中的佼佼者。他还加入了学校足球队，我想他足球应该也踢得很好吧。运动方面他可是我学习的榜样呢！他平时最喜欢和我斗橡皮了。下课的时候只要一有空我们就玩斗橡皮，我们以课桌作为“场地”，每人选择一块橡皮，然后石头、剪刀、布，赢的人先出手。每人轮流弹橡皮，谁的橡皮出界了，谁就输。斗橡皮的时候可以选择主动进攻对方的橡皮，也可以选择逃离“危险地带”。斗橡皮是我们每天最开心的事。现在你知道他是谁了吗？篇八：猜猜他是谁叶一瑶我们班有个可爱的同学。他的眼睛亮晶晶的，就像两颗黑白镶嵌的宝石。他的头发又短又硬就像一只小刺猬。他的身高和我差不多，可能我还比他高一点。我估计是他喜欢吃苹果所以每天脸蛋都像大苹果一样，红扑扑的，真可爱啊。他特别喜欢运动，尤其酷爱足球，他是我们足球队的守门员。每次足球比赛上他总是自信满满地站在球门面前，球总是逃不过他的手掌心。他就是我们球队的“守护神”，每次有“炮弹”飞过来，他总能化险为夷，保护我们的球门。他的英语也非常棒。每次下课他都在座位上认认真真地读英语，读不准会马上去向老师请教。有一次我找他背英语课文，有许多地方我都不会，他就认认真真、仔仔细细地帮我圈出来，然后教我怎么读，那一刻我心里暖暖的。你们知道我说的是谁了吗？篇九：猜猜他是谁全政豪我有一个可爱的同学，猜猜他是谁吧？他有一双又圆又黑的眼睛像两颗黑珍珠，弯弯的眉毛像月亮一样，矮矮的小身体像一个小小的番茄一样，可爱极了，他穿着一双帅气的鞋子，跑起来非常快像一个飞毛腿一样。他有一个特长：踢足球。有一次对方差点踢到门里，幸亏他把球抢了过来。然后又是一个大脚。一下子把球踢进了门，他还有一个特长就是跑步，他在测跑步的时候，用力挥臂拼命往前冲，就像一道闪电一样。他还有一个特点就是吹口哨。他在小区里每天都练吹口哨，那声音非常好听，吸引许多人都来看他吹口哨，他吹完又换了首继续吹起来节奏口哨，这一次更多的人都来听歌。吹口哨，大家都被歌声给迷住了。你们现在知道他是谁了吗？篇十：猜猜她是谁陶懿微312班里传来了一阵悠扬的小提琴声，是谁在演奏呀？她有一头乌黑亮丽的长发，她每天都扎着一个高马尾，好看极了！她的眉毛弯弯的，眼睛像天上的星星一样明亮，她笑起来特别好看，像春天的花儿一样。她的皮肤很白，像雪一样。她在上课的时候回答问题非常积极，尤其是在语文课的时候，比如上《花的学校》的时候，老师提问时她几乎每次都举手，我真是太佩服她了，我一定要认真做好预习和复习，多向她学习。她唱歌像百灵鸟一样好听，有一次音乐课，她为我们演唱了《大树妈妈》，听完她的歌以后，我们都惊呆了，她唱的实在太好听了，就像一只可爱的小百灵，连音乐老师也对她赞叹不已。现在你们知道她是谁了吧！篇十一：猜猜她是谁钟言昕在班里我有一个最好的朋友，我们一起来猜猜她是谁吧。她是一个聪明伶俐的孩子。她的头发像黑色的瀑布一样，扎着一个马尾辫，脸上带着一副粉黑相间的眼镜，她的嘴红润润的，又高又瘦的身材穿上黑色的校裙显得腿又细又长。她的画画作品总是令老师赞不绝口，让我们惊叹不已。画画课上老师总是拿她的作品来展示。她画的鸟栩栩如生，好像要从画里飞出来，她画的花千姿百态，有的亭亭玉立，有的含苞待放，有的娇艳欲滴……真是生动极了。有一次，她画的《我的奥运梦》还得了奖，虽然我没有见过这幅画，但那一定是一幅充满想象力又特别精彩的画吧！她在我心中就是一个出色的小画家。她很乐于助人，每次要换黑板报的时候，老师都请她来帮忙。她会仔细的将钉子和海报拆下来，把海报整理好，放到后讲台，然后把钉子放进盒子里，最后再把盒子放到后讲台的抽屉里，以防扎到其他人。这回，你知道她是谁了吧？篇十二：猜猜他是谁邹予宸在班里我有一个好朋友，他是我的同班同学。他是一个身材娇小的男孩。剪着一头干练的短发，看起来精神抖擞。他那瘦瘦的脸上有一双黑珍珠般的大眼睛，土豆般的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他是一个开朗爱笑的男孩。平时喜欢踢足球，是我们班足球小队中的一员。在一次比赛上他表现出色，在赛场中他奋力地跑着，聚精会神地盯着足球，当球在他脚下时，他瞄准球门，一脚把球踢进了球门中，我们班欢呼雀跃，最终我们取得了胜利。在我眼里他还是个小乐手，他每天都会抽出一到两个小时来练习二胡，这种坚持不懈的精神我也要学习。现在你们猜出他是谁了吗？